Etika dan Profesionalisme (Tugas 3)
1. Jelaskan profesi apa saja yang
berkaitan dengan teknologi sistem informasi!
Jawab :
Secara
umum, pekerjaan dibidang teknologi informasi terbagi dalam 4 Kelompok:
a) Software
(Perangkat lunak)
Mereka
yang menggeluti dunia software adalah mereka yang merancang sistem operasi
database atau sistem aplikasi. Pekerjaan yang terkait dengan bidang ini
misalnya:
- Sistem
analis: bertugas untuk menganalisa sistem yang akan diimplementasikan.
Mulai dari menganalisa kelebihan dan kekurangan sistem yang ada hingga studi
kelayakan untuk sistem yang akan dikembangkan.
- Programmer:
orang yang bertugas untuk melakukan implementasi rancangan sistem analis, yaitu
membuat program sesuai dengan sistem yang dianalisa.
- Web
Designer: bertugas untuk melakukan perencanaan, termasuk studi kelayakan,
analisa dan desain suatu proyek pembuatan aplikasi berbasis web.
- Web
Programmer: memiliki tugas untuk mengimplementasikan rancangan web designer,
dengan membuat program berbasis web sesuai dengan desain yang dirancang
b) Hardware
( Perangkat keras)
Pekerjaan
yang terkait dengan bidang ini adalah:
- Technical
engineer: menangani masalah teknik, baik dalam pemeliharaan maupun perbaikan
perangkat sistem komputer.
- Networking
engineer: bekerja di bidang teknis jaringan komputer, mulai dari maintenance
sampai troubleshooting.
c) Operasional
Sistem Informasi
Jenis
pekerjaan yang terkait dengan bidang ini adalah :
- EDP
Operator: bertugas untuk menjalankan program yang berhubungan dengan electronic
data processing dalam lingkungan perusahaan.
- System
administrator: bertugas melakukan administrasi dan pemeliharaan dalam sistem,
memiliki wewenang untuk mengatur hak akses terhadap sistem dan hal-hal yang
terkait dengan pengaturan operasional.
- MIS
Director: personel dengan wewenang tertinggi dalam sebuah sistem informasi.
Tugas utamanya adalah melakukan pengelolaan terhadap sistem secara menyeluruh,
baik dari segi perangkat keras, perangkat lunak, dan SDM nya.
d) IT
Business Development
Dengan
jenis pekerjaan yang diidentifikasikan oleh pengelompokan kerja diberbagai sektor
industri teknologi informasi.
2. Apa
peranan orang yang berprofesi dibidang teknologi informasi dalam perkembangan
teknologi informasi? Jelaskan!
Jawab
:
Peranan
orang yang berprofesi dibidang teknologi informasi dalam perkembangan teknologi
informasi pastilah banyak. Misalkan saja untuk profesi web programmer, memiliki
peranan sebagai pembuat web untuk suatu perusahaan, usaha kecil, kelompok
ataupun individu. Web yang mereka buat dapatlah menentukan bagaimana kepribadian
si pemilik (pembeli jasa pembuatan web). Contoh saja web programmer membuatkan
sebuah web usaha makanan, dan web tersebut dapat menentukan kelangsungan dari
usaha tersebut, akan kah laris atau tidak.
3. Berikan
contoh dari sikap profesionalisme yang berkaitan dengan pemanfaatan teknologi
sistem informasi baik sebagai pengguna maupun sebagai pembuat!
Jawab
:
Contoh
sikap profesionalisme pemanfaatan TSI sebagai pengguna :
- Menggunakan
teknologi sesuai dengan aturan dan hokum yang ada.
- Tidak
menggunakan teknologi untuk hal negative
seperti mencuri data orang lain.
Contoh
sikap profesionalisme pemanfaatan TSI sebagai pembuat :
- Membuat
sesuatu mengenai teknologi yang sesuai dengan permintaan.
- Membuat
sesuatu mengenai teknologi yang bermanfaat dan tidak merugikan pihak lain.
Content Management System (CMS)
 |
| CMS Basic |
 |
| Web CMS |
Sumber : http://v-class.gunadarma.ac.id/pluginfile.php/349991/mod_resource/content/1/Content%20Management%20System.pdf
Analisis PI - 2
1.1 Gambaran Umum
Aplikasi permainan ini mempunyai nama puzzle. Bahasa
pemrograman yang digunakan adalah visual basic. Aplikasi permainan ini dapat
dimainkan oleh satu pemain. Bentuk tampilan program ini sangat sederhana. Pada
saat menjalankan permainan ini, maka akan langsung terlihat langsung menu yang
akan memandu tersebut. Menu ini terdiri dari pilihan pulau Jawa, Pulau
Sulawesi, nama-nama provinsi dan keluar. Menu pilihan nama-nama provinsi
digunakan untuk memilih gambar tampilan puzzle yang akan dimainkan, dan menu
keluar untuk keluar dari permainan. Setelah masuk pada tampilan permainan, yang
akan terlihat adalah potongan gambar yang sudah diacak, penjelasan gambar
puzzle dari menu nama provinsi yang dipilih dan menu keluar.
Permainan
ini hanya perlu menggeserkan potongan-potongan gambar yang telah diacak ke
posisi yang tepat sehingga menghasilkan gambar yang utuh. Menjalankan permainan
puzzle ini hanya menggunakan mouse. Jika ingin memindahkan potongan gambar cukup
klik pada potongan gambar yang berada didekat potongan gambar kosong. Potongan
gambar yang diklik akan bertukar tempat dengan potongan gambar kosong setelah
selesai menyusun potongan puzzle kita dapat mengetahui score tertinggi, dan
permainan puzzle ini diiringi lagu daerah berdasarkan provinsi yang kita pilih.
1.2 Flowchart/Diagram Alur
1.6.1
Flowchart Pemilihan Pulau
Pada
permainan puzzle ini, dalam pembuatannya berdasarkan penggunaan flowchart.
Berikut penggunaan flowchart pada pemilihan pulau terlihat pada gambar 1.1 :
Gambar 1.1 Flowchart Pemilihan Provinsi
1.6.2
Flowchart Pemilihan Pulau Sulawesi
Pada
permainan puzzle ini, dalam pembuatannya berdasarkan penggunaan flowchart.
Berikut penggunaan flowchart pada pemilihan pulau sulawesi terlihat pada gambar
1.2 :
Gambar 1.2 Flowchart Pemilihan Pulau Sulawesi
1.6.3
Flowchart Pemilihan Pulau Jawa
Pada
permainan puzzle ini, dalam pembuatannya berdasarkan penggunaan flowchart.
Berikut penggunaan flowchart pada pemilihan pulau Jawa terlihat pada gambar 1.3
:
Gambar 1.3 Flowchart Pemilihan Pulau Jawa
1.6.3
Flowchart Permainan
Pada
permainan puzzle ini, dalam pembuatannya berdasarkan penggunaan flowchart.
Berikut penggunaan flowchart pada permainan terlihat pada gambar 1.4 :
Gambar 1.4 Flowchart Permainan
1.3 Tampilan User Interface
1.7.1
Tampilan Pemilihan Pulau
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan pemilihan pulau pada
permainan puzzle ini terdapat pulau jawa dan pulau Sulawesi terlihat pada
gambar 1.5 :
Gambar 1.5 Tampilan Pemilihan Pulau
1.7.2
Tampilan Pemilihan Provinsi Pulau Jawa
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan pemilihan provinsi pulau jawa
terlihat pada gambar 1.6 :
Gambar 1.6 Tampilan Pemilihan Provinsi Pulau Jawa
1.7.3
Tampilan Pemilihan Provinsi Pulau Sulawesi
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan pemilihan provinsi pada pulau
Sulawesi terlihat pada gambar 1.7 :
Gambar 1.7 Tampilan Pemilihan Provinsi Pulau
Sulawesi
1.7.4
Tampilan Pemilihan Kebudayaan
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan pemilihan kebudayaan pada
provinsi jawa barat terlihat pada gambar 1.8 :
Gambar 1.8 Tampilan Pemilihan Kebudayaan Provinsi Jawa Barat
1.7.5
Tampilan Permainan
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan permainan puzzle terlihat
pada gambar 1.9 :
Gambar 1.9 Tampilan Permainan
1.7.6
Tampilan Kalah Dalam Permainan
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan permainan puzzle jika kalah terlihat
pada gambar 1.10 :
Gambar 1.10 Tampilan Kalah Dalam Permainan
1.7.7
Tampilan Menang Dalam Permainan
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan permainan puzzle jika menang terlihat
pada gambar 1.11 :
Gambar 1.11 Tampilan Menang Dalam Permainan
1.7.8
Tampilan Score Dalam Permainan
Halaman
ini adalah halaman yang digunakan untuk melakukan permainan puzzle melihat
score tertinggi terlihat pada gambar 1.12 :
Gambar 1.12 Tampilan Score Dalam Permainan
Analisis PI - 1
1.1 Latar Belakang
Anak usia sekolah dasar masih berada dalam rentang usia dini
dimana masa yang pendek tetapi merupakan masa yang penting bagi kehidupan
seseorang. Anak usia sekolah dasar adalah satu generasi yang memiliki
kerawanan. Dikatakan usia rawan karena anak pada sekolah dasar merupakan usia
yang menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian. Pada usia sekolah
dasar, anak akan belajar dan mengingat apa saja yang mereka dapatkan dari
aktivitasnya dan lingkungan sekitar.
Pada saat ini perkembangan teknologi komputer sudah sangat
cepat dan canggih. Perkembangan teknologi perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software)
sudah mencapai pada tahap penggunaan yang praktis dan mudah. Sehingga hampir
semua orang dapat menggunakan komputer, tidak terkecuali anak-anak.
Komputer memiliki beberapa fungsi yang dibutuhkan oleh
pemakainya. Baik dalam proses pencarian data, perhitungan, maupun hiburan. Saat
ini pemakai komputer sudah tidak dapat dibatasi dengan umur. Banyak anak-anak
yang saat ini sering menggunakan komputer untuk tugas sekolahnya maupun bermain
permainan untuk hiburan.
Banyaknya anak-anak yang menggunakan komputer untuk bermain
inilah yang membuat program permainan (game)
telah menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari komputer. Program
permainan yang disediakan oleh komputer dapat berupa permainan yang sederhana
hingga permainan yang memiliki kualitas dan kesulitan tingkat tinggi. Selain
itu aplikasi permainan yang disedikan tidak hanya untuk hiburan tetapi dapat
memotivasi anak dalam belajar, seperti permainan aritmatika yang membantu untuk
anak belajar berhitung, permainan puzzle yang membantu meningkatkan kemampuan
berpikir dan lainnya.
Pada penulisan ilmiah ini penulis mencoba membuat sebuah
aplikasi game sederhana yaitu puzzle menggunakan bahasa pemrograman visual
basic 2010. Bahasa pemrograman visual basic 2010 memiliki fitur-fitur yang
lengkap sehingga game yang akan dibuat dapat menarik dan penggunaan syntax yang
tidak terlalu sulit.
1.2 Batasan Masalah
Pada penulisan ilmiah ini penulis hanya membatasi masalah pada
pembuatan aplikasi game puzzle budaya untuk wilayah pulau Jawa dan pulau
Sulawesi yang dikategorikan khusus pada salah satu tarian tradisional, rumah
adat dan pakaian adat. Permainan ini ditunjukkan untuk anak sekolah dasar.
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan dari penulisan
ilmiah ini adalah pembuatan aplikasi permainan puzzle budaya yang ada di pulau
Jawa dan pulau Sulawesi. Puzzle ini dapat membantu anak tingkat sekolah dasar
untuk mengetahui dan mengingat apa saja budaya yang ada di pulau Jawa dan pulau
Sulawesi mengenai tarian tradisional, rumah adat dan pakaian adat.
1.4 Kekurangan
- Pilihan yang diberikan
tidak terlalu banyak hanya mencakup beberapa provinsi.
- Tidak adanya efek suara
sehingga permainan ini kurang menarik.
- Tidak adanya pilihan
level sehingga penggunanya hanya sebatas anak-anak.
1.5 Kelebihan
- Dapat melatih
konsentrasi pada pengguna.
- Mendapatkan beberapa
informasi mengenai kebudayaan Indonesia yang disediakan didalam permainan.
- Dapat mengisi waktu senggang
pengguna dengan hal yang baik.
